Chihuahua, Chih.- La diputada priista Betty Chávez propuso a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público que, en el Presupuesto de Egresos de la Federación del 2021, se asegure una partida para dotar de computadoras y/o tablets a los alumnos de quinto y sexto de primaria, para fortalecer el sistema educativo promoviendo la reducción de la brecha digital en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Chávez Mata refiere que, a mediados del mes de marzo del año en curso, en muchos colegios del nivel preescolar, primario, secundario y bachillerato, tomaron las medidas de suspensión de clases presenciales ante la propagación mundial del COVID-19, y con el objetivo de contribuir a preservar la salud de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como del resto de la comunidad en todos los planteles educativos del país, las Secretarías de Salud y de Educación Pública del Gobierno de México presentaron ante la autoridad educativa de cada uno de los estados de la República, las medidas de prevención y atención prioritarias.
La mayoría de las escuelas, así como las algunas universidades, empezaron clases de manera virtual el martes 21 de abril, esto debido a que lo peor de los contagios de esta contingencia sanitaria está por llegar, según informaron las autoridades federales y estatales, por lo cual se podría llevar mínimo todo el mes de mayo para que las escuelas sigan cerradas de manera presencial.
La iniciativa, presentada ante la Oficialía de Partes del Congreso del Estado, debido a que no se está sesionando de manera presencial por las medidas de prevención ante la emergencia sanitaria por el coronavirus, justifica la petición de la legisladora debido a que las tecnologías de la información y la comunicación se empiezan a configurar como una herramienta imprescindible en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que sólo logrará su incorporación definitiva en los centros escolares cuando se dote a los mismos y a los alumnos en particular de los medios necesarios para ello.
Betty Chávez considera que el acceso a nuevas formas de comunicación, permitirá encontrar material abundante para aplicar en clase, tanto a profesores como a alumnos, así como la posibilidad de trabajar en grupo e, incluso, la impartición de clases en línea, siempre manteniendo la calidad de la enseñanza.
Como consecuencia de la utilización de este tipo de tecnologías, los maestros deberán cambiar sus estrategias de enseñanza-aprendizaje, abandonando las tradicionales clases magistrales-presenciales en las que el único protagonista era el docente, para pasar a ceder el protagonismo al alumno, cuya implicación es esencial para su propia formación, explicó la diputada.
Conocedora de la situación, así como de las prioridades en el manejo de los recursos de este año, y por lo anteriormente expuesto, es que Betty Chávez exhortó a la SHCP y a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Pública de la Cámara de Diputados para que, al momento de realizar el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) para el ejercicio fiscal 2021, se asegure una partida suficiente para dotar de computadoras y tablets a los alumnos de quinto y sexto de primaria.
